Projekt Erasmus+ 2019-2022

Servant leadership for schools

Project  Erasmus-2019-1-IT01-KA202-007398

Strategic Partnerships for vocational and educational training

CZAS REALIZACJI:  wrzesień 2019 – maj 2022 (33 miesiące)

UCZESTNICY:

• Zespół Szkół Administracyjno-Ekonomicznych w Gdyni
• Zespół Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Gdańsku
• ADI – Stowarzyszenie Włoskich Nauczycieli (odpowiedzialne za współpracę ze specjalistami z zakresu nauczania przedsiębiorczości; opracowywanie i recenzowanie tworzonych materiałów dydaktycznych; prowadzenie strony internetowej projektu)
• School of Innovation and Creation Technologies (ETIC) w Lisbonie, Portugalia
• Szkoła zawodowa I.P.S.S.E.O.A Pietro Piazza Palermo, Włochy

TEMATYKA:

Projekt będzie dotyczył zagadnień związanych z rozwojem przedsiębiorczości wśród uczniów szkół o profilu zawodowym oraz szkoleń dla  nauczycieli w celu opracowania kursu Moodle przy wsparciu ekspertów z krajów partnerskich.

CELE:

• budowa kursu Moodle, który umożliwi rozwój postaw przedsiębiorczych wśród młodzieży
• prowadzenie szkoleń dla uczestników projektu – nauczycieli szkół o profilu zawodowym, którzy będą tworzyć i korzystać z kursu Moodle na zajęciach z uczniami oraz zdobycie przez nich wiedzy dotyczącej najnowszych technik strategii komunikacyjnych
• rozwijanie postaw przedsiębiorczych, kreatywności i innowacyjnego podejścia do uczniów
• rozwijanie międzynarodowej współpracy między szkołami o profilu zawodowym i instytucjami związanymi z europejskim rynkiem pracy (pracodawcy, uczelnie wyższe, stowarzyszenia nauczycieli)
• motywowanie uczniów do rozwoju zawodowego i przeciwdziałanie przedwczesnemu przerywaniu nauki
• dzielenie się wiedzą i upowszechnianie innowacyjnych metod nauczania

EFEKTY PROJEKTU:

• powstanie strona internetowa projektu, która będzie dostępna na stronach partnerów i instytucji współpracujących, przedstawiająca efekty działań projektowych
• odbędzie się spotkanie partnerów projektu celem określenia zasad i harmonogramu współpracy
• przeprowadzi się szkolenia związane z poznaniem i wdrożeniem nowoczesnych metod nauczania przedsiębiorczości
• opracowanie przez partnerów projektu lekcji  i materiałów dydaktycznych z przedsiębiorczości, które będą dostępne w formie kursu  na Moodle (kurs będzie dostosowany do indywidualnych potrzeb, możliwości i motywacji uczniów)
• szkolenia nauczycieli w krajach partnerskich i praca w międzynarodowych zespołach w celu opracowania kursu Moodle z przedsiębiorczości
• wymiana wiedzy i doświadczeń między środowiskiem szkolnym i pracy na rynku UE
• wymiana dobrych praktyk między krajami partnerskimi

Jolanta Wdowiak